عرض ⁦7⁩ من كل النتائج

أشباح الميناء الـمهجور

10 د.ا د.ا

العصافير مَرْميةٌ على مسرح الذاكرة صوتاً للقمح . الكلاب والقطط والجرذان تحاول بسط النفوذ على الشارع العام رغم ما يحدث بينها من مناوشات . وعمالُ النظافة يجمعون جثث الضحايا في أكياس بلاستيكية ، ويُلقون بها في مقابر جماعية . الأنقاض يتعالى نحيبها كأطفال العشب حين يتركهم ويذهب إلى الصيد . بائع الصحف يتكئ على عمود كهرباء آيل للسقوط . الركام في كل مكان . وصوت الرصاص راح يخفت شيئاً فشيئاً ، حيث طغت عليه أصوات سيارات الهلال والصليب الأحمرين . والأصوات المتشابكة ما زالت تُسمع في النواحي القريبة . البيوتُ تمت تسويتها بالأرض . لقد ورث المكانَ حشراتٌ لا شريعة لها إلا الكوليرا. 

إدارة المواد مدخل اداري ومحاسبي

30 د.ا د.ا
وجاء اسم الكتاب ليتضمن "النظرية والتطبيق" حيث جاءت الفصول المختلفة معززة بالأمثلة الواقعية الحية, وهي بمثابة دراسات حالة, وجدنا أن الضرورة تقتضي تثبيتها في متن الكتاب , وهو كتاب وإن كان أكاديمياً, إلا أن صيغة "الأكاديمية" ينبغي أن لا تهمل الجوانب التطبيقية بأي حال من الأحوال.

البريد والحفظ

18 د.ا د.ا
ونظر ً ا لدور التعليم الفني في إعداد الكوادر المتدربة تدريب ً ا عالي ً ا في مختلف التخصصات التي تتطلبها خطط التنمية القومية لمواكبة التطور الاقتصادي بكافة مجالاته ومنها المجالات الإدارية, فقد أناطت بنا رئاسة مؤسسة المعاهد الفنية مهمة تأليف هذا الكتاب في موضوع البريد والحفظ, وقد وضعنا في اعتبارنا أن يكون شام ً لا لكل المفردات الهامة في هذا المجال والتي تواجه العاملين بإدارة المحفوظات في المنشآت سواء من الناحية النظرية أو التطبيقية

تعليم التفكير للطلبة ذوي صعوبات التعلم

18 د.ا د.ا
إن التطور الهائل الذي يشهده العالم في المجال التربوي هذه الأيام يفرض تحديات جديدة فيما يتعلق بتدريس الطلبة ذوي صعوبات التعلم, والمتابع لهذا التطور يلاحظ أن هناك كما من التركيز على تعليم التفكير وحل المشكلات للطلبة العاديين, بحيث أصبح الطالب هو محور العملية التربوية, وأصبح التعليم التقليدي من مخلفات القرون القديمة لفشله في مواكبة متطلبات العصر الحديث

مبادئ التحليل الكمي

18 د.ا د.ا
وحيث أن معظم المتغيرات الاقتصادية والإدارية والمالية هي متغيرات كمية تربط فيما بينها علاقات دالية، فقد أصبح استخدام الأساليب الكمية ضرورة لا غنى عنها إذا ما أردنا التعبير عن هذه العلاقات بدقة ووضوح