إن المعتقدات المعرفية تؤدي دوراً كبيراً في حياة الطالب، من حيث  بث الثقة في نفسه وفهمه لعملية التعلم، أو كيفية الحصول على المعرفة ، كما إنها تؤلف الأساس، أو اللبنة الأولى للإطار الفكري له، وتصبح جزءاً من تكوين شخصيته، كما إنها تؤثر في خياراته في التعلم والتعليم، وفي أسلوبه في التفكير وإدراكه عندما يعمل في حل المشكلات التي تواجهه في الجامعة أو خارجها، أو أثناء ممارسته لعملية التعلم، مما يؤثر في تحصيله الأكاديمي ومن ثمفي مستقبله المهني، وتعطي مؤشراً على ممارسات هؤلاء الطلبة عندما يلتحقون بإعمال مختلفة في المستقبل، لذلك لا بد من التركيز على دراسة المعتقدات المعرفية للطلبة وخصوصاً في مرحلة الحياة الجامعية، نظراً لما تتميز به هذه المرحلة ، لأنها حاسمة في حياة الطالب، يتم من خلالها تحديد مستقبل الطالب المهني